Santa Catarina vem se destacando no cenário nacional da educação legislativa ao contar com 48 Escolas do Legislativo em funcionamento, número que representa quase 10% das cerca de 550 unidades existentes em todo o Brasil. A meta do estado é ampliar essa estrutura e chegar a 60 municípios atendidos até 2027, reforçando ações de formação cidadã e aproximando a população das atividades parlamentares.

O tema ganhou destaque durante o 5º Encontro Estadual de Escolas do Legislativo de Santa Catarina, realizado no Plenarinho da Assembleia Legislativa, em Florianópolis. O evento reúne representantes de diferentes regiões catarinenses para discutir estratégias, compartilhar experiências e fortalecer a atuação das escolas legislativas no estado.

Na abertura do encontro, o diretor da Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira, Alexandre Lencina Fagundes, ressaltou a importância dessas instituições para o fortalecimento democrático e para o desenvolvimento da educação política.

Segundo ele, as escolas desempenham papel essencial na aproximação entre o cidadão e o Poder Legislativo. Fagundes destacou ainda iniciativas como o programa Estágio-Visita, que permite a estudantes e lideranças comunitárias conhecerem de perto o funcionamento do Parlamento e compreenderem melhor o papel das instituições públicas.

A programação do encontro inclui palestras, mesas-redondas e apresentação de experiências bem-sucedidas desenvolvidas em diferentes municípios catarinenses. Entre os temas debatidos estão gestão das escolas legislativas, participação cidadã, inovação institucional e educação política em ambiente digital.

O presidente da Associação Brasileira das Escolas do Legislativo e de Contas (Abel), Eduardo Lamari, afirmou que as escolas legislativas são instrumentos importantes para incentivar a participação popular e fortalecer a democracia nos municípios.

Durante o evento, a diretora da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Curitiba, Débora Lima, apresentou projetos desenvolvidos na capital paranaense. Entre as iniciativas estão programas voltados ao Parlamento Mirim, capacitação de servidores e ações de visitação guiada para estudantes e comunidade. Ela destacou que a escola atua como ferramenta de integração entre o Legislativo e a sociedade.

Débora também citou o crescimento expressivo do número de visitantes na Câmara de Curitiba, além de projetos educativos como o “Manual do Cidadão”, criado para explicar à população as funções dos poderes Legislativo e Executivo e estimular a participação política consciente.

O professor e pesquisador da Universidade de São Paulo (USP), Marcelo Nerling, reforçou a necessidade de ampliar o conhecimento da população sobre o funcionamento das instituições públicas. Ele ressaltou que o Poder Legislativo exerce função fundamental dentro do processo democrático e destacou o planejamento estratégico adotado pela Escola do Legislativo catarinense como um diferencial importante.

Ao longo dos dois dias de programação, o encontro também apresenta cases de sucesso de escolas legislativas de Santa Catarina, com foco em projetos de educação cidadã, modernização institucional e aproximação entre Parlamento e comunidade.

O encerramento contará com a premiação das iniciativas de maior destaque apresentadas durante o evento, além de uma confraternização entre os participantes.